CUADERNILLO APRESTAMIENTO 4 AÑOS

CUADERNILLO APRESTAMIENTO 4 AÑOS

El cuadernillo de aprestamiento para niños de 4 años, es importante enfocarse en actividades que desarrollen habilidades básicas de motricidad, coordinación, lenguaje y habilidades sociales de manera divertida y estimulante. Las actividades deben ser sencillas y visualmente atractivas para mantener la atención de los niños. 

Actividades de Motricidad Fina

Dibujar líneas y formas: Proponer actividades donde el niño trace líneas rectas, curvas, círculos y otras formas geométricas. Esto ayuda a fortalecer el control motor.

Colorear: Proveer imágenes sencillas con amplios espacios para colorear (por ejemplo, animales, flores, objetos).

Trazar figuras: Ofrecer dibujos con líneas punteadas que el niño debe seguir, como círculos, triángulos y cuadrados.

 Actividades de Lectura y Escritura

Reconocimiento de letras y números: Mostrar letras y números grandes en cada página y pedirle al niño que los reconozca, los trace o los repita.

Escribir el nombre: Incluir espacios en blanco para que el niño intente escribir su propio nombre, utilizando líneas punteadas.

Asociación de imágenes con palabras: Incluir imágenes de objetos sencillos (como "gato", "pelota", "flor") y debajo colocar la palabra escrita, para que el niño la asocie con la imagen.

Trazar letras: Proponer letras en una versión punteada para que el niño las trace, desarrollando la habilidad de escribir.

Actividades de Matemáticas Básicas

Contar objetos: Mostrar imágenes con una cantidad de objetos y pedir que el niño los cuente. Luego, que marque el número correspondiente.

Dibujar formas geométricas: Incluir actividades en las que el niño tenga que identificar o dibujar formas simples como círculos, cuadrados, triángulos, etc.

Números y cantidad: Pedir que asocie números con objetos. Por ejemplo, "¿Cuántas manzanas hay en la imagen? Marca el número correcto".

Actividades de Desarrollo Cognitivo

Secuencias de colores o figuras: Proponer una serie de figuras o colores y pedir que el niño complete la secuencia (por ejemplo, círculo, cuadrado, círculo, cuadrado, ¿qué sigue?).

Emparejar objetos: Proponer actividades donde el niño tenga que emparejar objetos que son similares, como un sol con una estrella, una manzana con una pera, etc.

Actividades de Lógica y Pensamiento

Clasificar por colores o tamaños: Proponer actividades en las que el niño agrupe objetos según colores o tamaños (por ejemplo, agrupar todos los círculos rojos, o todas las figuras grandes).

Buscar la diferencia: Páginas con dos imágenes casi iguales, pero con una diferencia (por ejemplo, un sol con una nube y el otro sin ella). El niño debe señalar las diferencias.

Actividades de Desarrollo Emocional

Reconocimiento de emociones: Incluir caritas con diferentes expresiones (feliz, triste, enojado, sorprendido) y preguntarle al niño en qué situaciones podría sentirse de esa manera.

Situaciones cotidianas: Presentar escenas sencillas de la vida diaria, como ir al parque o estar en casa, y preguntarle al niño cómo se siente en esas situaciones.

Actividades Creativas

Dibujar libremente: Dejar espacios en blanco para que el niño pueda dibujar lo que desee. Esto fomenta su creatividad.

Pintar por números: Actividades de colorear en las que el niño deba usar colores específicos en ciertas áreas de una imagen.

Actividades de Reconocimiento del Entorno

Objetos de la naturaleza: Imágenes de animales, plantas o elementos naturales con los cuales el niño pueda familiarizarse.

Objetos de la casa: Actividades que involucren el nombre y la identificación de objetos comunes en la casa (por ejemplo, una silla, una mesa, una cama).

Estas actividades están diseñadas para ser simples y comprensibles, permitiendo que el niño se divierta mientras aprende. Los cuadernillos deben ser visualmente atractivos con ilustraciones coloridas y divertidas para mantener su interés.

 CUADERNILLO APRESTAMIENTO 4 AÑOS

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